Все интересующие вопросы по данной теме можно обсудить на форуме.
О роли занятий йогой и цигун в развитии физических качеств у детей можно прочитать здесь.
Расписание занятий в центре "Журавлик" находится здесь.
Центр детского развития "Журавлик" начинает свою работу в Челябинске. В то время, как в Москве и Санкт-Петербурге детская йога получила большое развитие, а занятия цигун уже несколько лет являются одной из лидирующих оздоровительных практик, в Челябинске это направление до 2008 года было фактически совершенно не реализовано. На самом деле, для этого есть ряд объективных причин.
Первая причина создания центра- это наличие высоко квалифицироаннных специалистов. В Челябинске их готовит только бывшая академия физической культуры (УралГУФК). Факультет физической культуры Востока дает хорошую базовую подготовку в этой области, но очень мало практических и теоретических знаний в области обучения и развития детей, тем более, детей дошкольного возраста. Программ занятий данного направления в Челябинске совершенно не было, не только компенсационных (то есть, компенсирующих некоторые проблемы, например хронические заболевания, но просто оздоровительных).
В то же время в Москве активно развивается западный (американский вариант) детской йоги, который позволяет не только интенсифицировать физическое, но и творческое развитие детей. Эта программа написана с учетом упрощенной, подходящей для американских детей программы развития интеллекта. В ней практически не уделяется внимания элементам самоконтроля, самомассажа и валеологической грамотности.
Центр детского развития "Журавлик" использует оригинальные наработки Челябинских авторов, базирующиеся на глубоком знании физиологии и психологии дошкольника, а так же знания современных оздоровительных практик Востока. Факультет работает втесном сотрудничестве с Пекинским государственным университетом. Поскольку непрерывные физические занятия в возрасте 3-5 лет не могут продолжаться более пятнадцати минут, физическая нагрузка сопровождается развитием речи с использованием глагольных форм, развитием воображения, визуализаций и творческой рефлексии в детском рисунке. Таким образом, занятия детской йогой и цигун не только формируют физические и интеллектуальные навыки, они через дозированное общение со сверстниками позволяют в течении ограниченного времени адаптировать к включению в социум даже неподготовленных, так называемых "несадиковых детей". Не секрет, что существует большая группа детей, которые проходив в садик неделю, месяц сидят дома с мамами.
Необходимо отметить, что занятия йогой можно рекомендовать детям, у которых переодически возникают незначительные проблемы со здоровьем, например, дети часто болееют простудными заболваниями, или присутсвует небольшой скалиоз. Эти занятия оказывают великолепный оздоравливающий эффект, поскольку развивают такие качества как выносливость, а так же воспитывают силовые качества (статическую и динамическую силу).
Совершенно другое дело - цигун. На этих занятиях физичекая нагрузка крайне незначительна, что позволяет работать даже с ослабленными детьми и детьми, имеющими выраженные хронические заболевания. Разумеется, перед началом занятий все равно необходимо проконсультироваться со специалистом. Недопустимо участие в занятиях цигун, а это активная энергетическая, а значит оздоровительная практика, детей с вживленными в организм электронными приборами (электрокардиостимулятор).
Особое направление представляют парные занятия, в которых принимают активное участие родители, в основном мамы, но приветствуются и папы. На этих занятиях все их участники получают полноценную физическую и интеллектуальную нагрузку, соответственно своему возрасту.